Pasar al contenido principal
Enlace a la web de la Junta de Castilla y León (Abre en una ventana nueva)
Enlace a la web de la Eclap (Abre en una ventana nueva)
Inicio
Áreas Temáticas
Competencias digitales
Dirección y gestión pública
Gestión de personas
Desarrollo sostenible
Competencias lingüísticas
Políticas de igualdad
Tipo de Contenido
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Podcast
Píldoras Autoformativas
Seminario Web
Vídeo
Contacto
Blog
Portal de Gestión del Conocimiento
Sobrescribir enlaces de ayuda a la navegación
Inicio
-
Portal de Gestión del Conocimiento
Filtro de contenidos
- Cualquiera -
Competencias digitales
-Uso de dispositivos
-Seguridad
-Resolución de problemas
-Creación de contenidos digitales
-Comunicación y colaboración
-Búsqueda y gestión de la información y datos
-Aplicaciones corporativas
Dirección y gestión pública
-Transparencia
-Rendición de cuentas
-Participación ciudadana
-Gestión pública innovadora
-Gobierno Abierto
-Comunicación institucional
-Atención a la ciudadanía
-Contratación pública
-Innovación
Gestión de personas
-Productividad
-Liderazgo
-Gestión del tiempo
-Gestión de equipos
-Comunicación
Desarrollo sostenible
Políticas de igualdad
Competencias lingüísticas
-Inglés
- Cualquiera -
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Píldoras Autoformativas
Pódcast
Seminario Web
Vídeo
Contenido de tipo Pódcast
Comunicación en situación de crisis
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Seminario Web
Dirigir y liderar equipos en teletrabajo
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Píldoras Autoformativas
Uso de "Stative verbs" con el "Present Perfect Continuous" en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Guía
Native mistakes and slang - Subjunctive
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Guía
Información sobre NOTI: Notificaciones electrónicas (NOTI): un paso más en la consolidación de la administración digital
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Pódcast
Phrasal verbs I, descubramos significados inesperados de los verbos compuestos más comunes
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Píldoras Autoformativas
Listas y flujos de trabajo: Planner
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Seminario Web
Evaluación y rendición de cuentas de la participación ciudadana
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Píldoras Autoformativas
Cómo se incorpora la perspectiva de género a los proyectos
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Píldoras Autoformativas
Definir los objetivos y las líneas estratégicas de un Plan de Comunicación
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Vídeo
La Ley de Contratos del Sector Público a Debate - La contratación electrónica: novedades y obligaciones.
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Seminario Web
Introducción y claves generales del Gobierno Abierto
Eclap
Acceder
Paginación
Primera página
« Primera
Página anterior
‹ Anterior
…
Page
81
Page
82
Page
83
Page
84
Page
85
Page
86
Page
87
Página actual
88
Page
89
Siguiente página
Siguiente ›
Última página
Última »
Área Temática
Competencias digitales [347]
Expand Secondary Navigation Menu
Uso de dispositivos [64]
Seguridad [58]
Resolución de problemas [53]
Creación de contenidos digitales [100]
Comunicación y colaboración [50]
Búsqueda y gestión de la información y datos [19]
Aplicaciones corporativas [49]
Dirección y gestión pública [250]
Expand Secondary Navigation Menu
Transparencia [38]
Rendición de cuentas [45]
Participación ciudadana [45]
Gestión pública innovadora [36]
Gobierno Abierto [44]
Comunicación institucional [12]
Atención a la ciudadanía [2]
Contratación pública [74]
Innovación [14]
Gestión de personas [134]
Expand Secondary Navigation Menu
Productividad [44]
Liderazgo [40]
Gestión del tiempo [7]
Gestión de equipos [5]
Comunicación [52]
Desarrollo sostenible [46]
Políticas de igualdad [35]
Competencias lingüísticas [370]
Expand Secondary Navigation Menu
Inglés [393]
Tipo de Contenido
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Píldoras Autoformativas
Pódcast
Seminario Web
Vídeo
Etiquetas
Escritura
Present Perfect
Comunicaciones Electrónicas
Tiempos verbales
Seguridad
COEL
Comunicación
Procedimiento Administrativo
Todas las etiquetas
