Pasar al contenido principal
Enlace a la web de la Junta de Castilla y León (Abre en una ventana nueva)
Enlace a la web de la Eclap (Abre en una ventana nueva)
Inicio
Áreas Temáticas
Competencias digitales
Dirección y gestión pública
Gestión de personas
Desarrollo sostenible
Competencias lingüísticas
Políticas de igualdad
Tipo de Contenido
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Podcast
Píldoras Autoformativas
Seminario Web
Vídeo
Contacto
Blog
Idiomas
Sobrescribir enlaces de ayuda a la navegación
Inicio
-
tags
-
Idiomas
Filtro de contenidos
- Cualquiera -
Competencias digitales
-Uso de dispositivos
-Seguridad
-Resolución de problemas
-Creación de contenidos digitales
-Comunicación y colaboración
-Búsqueda y gestión de la información y datos
-Aplicaciones corporativas
Dirección y gestión pública
-Transparencia
-Rendición de cuentas
-Participación ciudadana
-Gestión pública innovadora
-Gobierno Abierto
-Comunicación institucional
-Atención a la ciudadanía
-Contratación pública
-Innovación
Gestión de personas
-Productividad
-Liderazgo
-Gestión del tiempo
-Gestión de equipos
-Comunicación
Desarrollo sostenible
Políticas de igualdad
Competencias lingüísticas
-Español
-Inglés
-Portugués
- Cualquiera -
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Píldoras Autoformativas
Pódcast
Seminario Web
Vídeo
Contenido de tipo Seminario Web
Cómo mantener una primera conversación en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Pódcast
Cómo presentarse en inglés británico comparado al inglés americano
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Guía
Cómo presentarse en inglés británico comparado al inglés americano
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Seminario Web
Cómo presentarse en inglés británico comparado al inglés americano
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Seminario Web
Uso de "Be used to | Get used to | Used to" en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Pódcast
Las apariencias engañan. Cómo evitar cometer los errores típicos en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Guía
Las apariencias engañan. Cómo evitar cometer los errores típicos en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Seminario Web
Las apariencias engañan. Cómo evitar cometer los errores típicos en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Pódcast
"Make vs. Do", claves para utilizarlos correctamente en inglés
Eclap
Acceder
Paginación
Primera página
« Inicio
Página anterior
‹ Anteior
…
Page
27
Page
28
Page
29
Page
30
Página actual
31
Page
32
Page
33
Page
34
Page
35
…
Siguiente página
Siguiente ›
Última página
Fin »
Área Temática
Competencias digitales [406]
Expand Secondary Navigation Menu
Uso de dispositivos [42]
Seguridad [61]
Resolución de problemas [53]
Creación de contenidos digitales [115]
Comunicación y colaboración [52]
Búsqueda y gestión de la información y datos [24]
Aplicaciones corporativas [59]
Dirección y gestión pública [267]
Expand Secondary Navigation Menu
Transparencia [22]
Rendición de cuentas [34]
Participación ciudadana [27]
Gestión pública innovadora [25]
Gobierno Abierto [25]
Comunicación institucional [31]
Atención a la ciudadanía [2]
Contratación pública [64]
Innovación [37]
Gestión de personas [246]
Expand Secondary Navigation Menu
Productividad [40]
Liderazgo [51]
Gestión del tiempo [22]
Gestión de equipos [12]
Comunicación [121]
Desarrollo sostenible [46]
Políticas de igualdad [27]
Competencias lingüísticas [511]
Expand Secondary Navigation Menu
Español [2]
Inglés [509]
Portugués [0]
Tipo de Contenido
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Píldoras Autoformativas
Pódcast
Seminario Web
Vídeo
Etiquetas
NOTI
metodologías ágiles
OAMR REA
Calidad
Habilidades personales
Igualdad
Inglés
Colaborativo
Todas las etiquetas