Pasar al contenido principal
Enlace a la web de la Junta de Castilla y León (Abre en una ventana nueva)
Enlace a la web de la Eclap (Abre en una ventana nueva)
Inicio
Áreas Temáticas
Competencias digitales
Dirección y gestión pública
Gestión de personas
Desarrollo sostenible
Competencias lingüísticas
Políticas de igualdad
Tipo de Contenido
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Podcast
Píldoras Autoformativas
Seminario Web
Vídeo
Contacto
Blog
Filtro de contenidos
- Cualquiera -
Competencias digitales
-Uso de dispositivos
-Seguridad
-Resolución de problemas
-Creación de contenidos digitales
-Comunicación y colaboración
-Búsqueda y gestión de la información y datos
-Aplicaciones corporativas
Dirección y gestión pública
-Transparencia
-Rendición de cuentas
-Participación ciudadana
-Gestión pública innovadora
-Gobierno Abierto
-Comunicación institucional
-Atención a la ciudadanía
-Contratación pública
-Innovación
Gestión de personas
-Productividad
-Liderazgo
-Gestión del tiempo
-Gestión de equipos
-Comunicación
Desarrollo sostenible
Políticas de igualdad
Competencias lingüísticas
-Inglés
- Cualquiera -
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Píldoras Autoformativas
Pódcast
Seminario Web
Vídeo
Contenido de tipo Pódcast
Establishing and maintaining a professional relationship - For better or worse: relationships
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Seminario Web
Gramática: False friends
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Artículo
Evaluación de las directrices de implementación de la Agenda 2030 en Castilla y León. Objetivos 5, 6, 7, 8 y 9
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Guía
Una experiencia de evaluación de políticas públicas: El análisis coste –beneficio de las infraestructuras de transporte
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Pódcast
La importancia de los matices en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Guía
Aprendamos a formar frases con tiempos verbales complejos en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Guía
Nuevos liderazgos para una nueva Administración Pública. Cuáles son y cómo desarrollarlos
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Pódcast
Órganos, espacios y canales estables de participación. Cuándo y cómo crearlos y cómo dinamizarlos con éxito
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Pódcast
Gramática: Modal verbs - part 2
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Pódcast
Cómo se forman los adverbios más comunes y uso de los pronombres posesivos en inglés
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Píldoras Autoformativas
Las tablas y la herramienta "Dar formato como tabla"
Eclap
Acceder
Contenido de tipo Guía
Interoperabilidad y Expediente Digital en la Plataforma Duero (Plan Estratégico 2019 - 2021)
Eclap
Acceder
Paginación
Primera página
« Primera
Página anterior
‹ Anterior
…
Page
57
Page
58
Page
59
Page
60
Página actual
61
Page
62
Page
63
Page
64
Page
65
…
Siguiente página
Siguiente ›
Última página
Última »
Área Temática
Competencias digitales [342]
Expand Secondary Navigation Menu
Uso de dispositivos [62]
Seguridad [55]
Resolución de problemas [53]
Creación de contenidos digitales [100]
Comunicación y colaboración [50]
Búsqueda y gestión de la información y datos [19]
Aplicaciones corporativas [49]
Dirección y gestión pública [250]
Expand Secondary Navigation Menu
Transparencia [38]
Rendición de cuentas [45]
Participación ciudadana [45]
Gestión pública innovadora [36]
Gobierno Abierto [44]
Comunicación institucional [12]
Atención a la ciudadanía [2]
Contratación pública [74]
Innovación [14]
Gestión de personas [133]
Expand Secondary Navigation Menu
Productividad [43]
Liderazgo [40]
Gestión del tiempo [6]
Gestión de equipos [5]
Comunicación [52]
Desarrollo sostenible [46]
Políticas de igualdad [35]
Competencias lingüísticas [370]
Expand Secondary Navigation Menu
Inglés [393]
Tipo de Contenido
Artículo
Contenido Interactivo
Guía
Infografía
Píldoras Autoformativas
Pódcast
Seminario Web
Vídeo
Etiquetas
Imagen
Conducta
Sede Electrónica
Reglas generales
Desarrollo
Idiomas
Adverbios
NOTI
Todas las etiquetas