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Artículo

Actuaciones encaminadas a reducir la fractura de género en las áreas de conocimiento STEAM

Fecha de Creación
01/03/2022
Tipo de Contenido
Creado por
Extensión
4 pág.
Área Temática

La Consejería de Educación comparte la necesidad de disminuir la disparidad de género existente en las carreras vinculadas a las STEAM, especialmente en el ámbito de la ingeniería y la tecnología. En este documento veremos las iniciativas que están en marcha.

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